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第11章 b班观察（第1页）

摸鱼的日常才是最好的日常。

接下来的十几天里，星野也享受了几天安稳的生活。每天按时上课，下课，偶尔会跟绫小路有一些交流，虽然大多都是没什么营养的东西。而且根据观察，星野发现好像绫小路跟他旁边的女生交流匪浅。

有时候星野还在教室外面的走廊看到栉田去找绫小路商量什么？

总的来说生活比较平淡，但也很符合星野的想法。

后来栉田也来找过星野，她送的礼物也就是一点小零食，这些还在星野能接受之内。不如说这样好像更好，这样他可以没有那么大的负担。栉田真的算是在这方面已经很有天赋了！总是能给人恰到好处的温柔，虽然只是浮于表面的东西，但真的是挺令人感动的。

说起来人也基本上是肤浅的生物吧？因为基本也没有多少人去在意你的内在，大部分人都是在意你的外貌之类的外在的东西。

就这样，一直到了月底的前两天。

这些天，星野也是一如既往的上课不听讲。自己在摸鱼，而且摸鱼的次数还在增加。毕竟班上也没有太多学生去听课。根据星野的猜测，基本上能剩下的点数也不算多。而且为了他的作战，他也不能让班级剩什么点数。

接下来就该做自己预期想好要做的事了。

选哪个班好呢？星野有些纠结。毕竟他自己对于整个年级没有什么概念，还是需要一一筛查，星野有些不知道该如何是好。

至少A班就很难成为目标，应该是很难起什么冲突的。毕竟星野跟板柳已经算勉强认识了，通过交流星野也基本确定了，板柳应该就是A班的领头人之类的。而且不可否认的是，A班大多数是比较优秀的学生，很难与他们起冲突，要么就是用更大的代价去换，这样又有些超出了星野的预期。

看来还是得找BC班的为好，虽然说D班也有不少的可以去寻找的对象。但现在D班基本上是一盘散沙，很难寻找到可以容易驾驭的人。说不定他们还会过来背刺。没有必要。还是要尽早去侦查一下BC班级，寻找合适的对象。

决定好行动方针的星野也没有磨蹭，毕竟已经迫在眉睫，刚下课，星野便急吼吼地走出了教室。

说是侦查，但实际上究竟该如何去做？星野观察人类的方法也只有蹲在角落里观察，从来不会轻易的上前搭话。至于绫小路，那是个例外。

“要不拦个人直接问？”星野靠在B班教室外面的墙上，有些不知所措。

想想还是算了，问也问不出什么结果。

拿出学生证，星野装作看手机的模样，眼角的余光却透过门窗，观察着教室里的人。

B班有个比较绝对的核心，很多人都聚集在一个很漂亮的金粉色长发的女生身边，虽然人很多，但是发言却井然有序，这个恐怕就是B班的领导人了吧！

小团体虽然也有，但大多数只有两三个人，都是有说有笑地在聊着天，一片和谐的氛围。

十分钟的观察结果，星野觉得这个班级说实话有点太和谐了，完全不像那种需要担心的班级，感觉就是一群“好人”，至少星野没有发现那种有意无意地排挤情况，也没有丝毫尴尬或者压抑的气氛。

B班有点无从下手啊！星野内心是有点羡慕的。

D班就完全不行了！能感觉到不认识的人之间就是那种“老死不相往来”的状态，小团体里也存在着很严重的等级制度，有一些人还处于“落单”状态，完全就是一盘“散沙”！

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