小说620

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第101节（第1页）

向南不感兴趣，可康正勇却是跟吃了兴奋剂一样，涨红着一张脸，这里看看，那里瞧瞧，看到感兴趣的玩意儿，还想伸手摸摸，但伸到一半，又害怕一不小心弄破了，到时候赔不起，只好连忙将手又收了回来。

看到康正勇这副模样，向南忍不住有些好笑，低声道：“都是假的，现代工艺品，没什么看头。”

“假的？”

康正勇脸色僵了僵，一副征求的模样，对向南说道，“老师，那边还有古字画，我们去那边看看？”

向南想了想，微微点了点头。

对于他来说，古陶瓷如果是现代工艺品或者是赝品，那就完全没有了练手的意义。

古陶瓷修复的练习，不仅仅只是清洁、粘结和配补这些工艺手法的锻炼，更重要的，还是对釉色、包浆的判断。

不同年代的古陶瓷，都有着各自鲜明的特征，其中就包括了纹饰的区别，青料使用的不同，烧造工艺的区别等等。

比如，在青花瓷器物上，元明清三代的区分就十分明显。

元代青花瓷器的胎体含有铁等杂质较明代、清代更多一些，因此，元代青花瓷的釉面，经高温氧化後，多呈青白色，卵白色。

相比较而言，元代青花瓷器比明代青花瓷器釉面的青白色略重，而明代的青花瓷器釉面的青白色又比清代釉面的青白色略重，清以后的瓷器釉面则显纯白色。

此外，元代青花瓷器的胎釉结合处是橙黄色，明代的是略淡的黄色。

清代和民国因生产技术的提高，胎土提炼精细，瓷器的胎釉相接处则是淡淡的黄色和青灰色。

实际上，元明清三代的青花瓷器的区别不仅仅只是这些，但只从这几个方面就可以知道，即便是同一种类型的古陶瓷，在不同的年代里，它们都有着极为不同的特征。

这对于一个古陶瓷修复工作者来说，是极为关键的参考因素。

无论是修复工艺中的作色，还是仿釉，如果对一个年代的古陶瓷的特征不能了如指掌，那么，他绝不可能将这件古陶瓷完美修复。

但对于古书画修复来说，除了在挑选补纸这一过程中，需要多加甄别以外，其他的各项工艺，只需要勤加练习即可。

尤其是现阶段的康正勇，还正处于入门阶段，要真拿价值不菲的古书画让他来练手，不说康正勇敢不敢上手修复，就算他敢，那也是得不偿失。

见到向南点头同意之后，康正勇面上微微一喜，便连忙往前几步，为向南带路，直奔二楼专卖古字画的店面而去。

两个人刚刚踏上二楼，还没来得及四处打量，就见一个裹在厚厚的棉袄里的干瘦中年人，满脸堆笑地迎了上来，客气地问道：“二位，你们玩点什么？”

“我们不是来玩的，我们……”

康正勇听得一头雾水，这里不是古玩市场吗？又不是游乐场，还问这种稀奇古怪的话，他还想说点什么，却感觉到胳膊被老师向南轻轻一带，便立刻将刚要说出口的话给硬生生地咽了下去。

向南走上前去，笑道：“我吃书画的。”

康正勇听得更迷糊了，书画，是吃的吗？

他不知道，向南可是知道得很清楚。

这些话，实际上是古玩界里的黑话。

行内人称收藏为玩，初次见面问“你玩什么”，意思就是你收藏什么。

如果你听不懂，这就意味着你是棵韭菜，不好意思，那一会儿就等着挨宰吧。

向南当然是听懂了，所以他回了一个“吃”。

“吃”，在圈里就不是表面的意思了，这里是“买”的意思。

向南说“我是吃书画的”，意思就是说，我是来买书画的。

同时，也是向对方表明，我也是个行家里手，你可别当我是韭菜。

这些古玩界的黑话，原先是孙福民闲来无聊时，说给向南听的，向南听了也就记在了心上，没想到在这里给用上了。

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