小说620

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第36节（第2页）

&esp;&esp;“我们边走边说吧。”宋词道。

&esp;&esp;说着向楼梯下走去，男人赶忙跟上。

&esp;&esp;宋词是两个老“师”人

&esp;&esp;周成林喜欢的姑娘叫卫燕玲，她和周成林都是宜县人，不过两家距离有点远，他们是在上县高中之后才认识的。

&esp;&esp;不过他们并不是在一个班，周成林在二班，卫燕玲在五班，本没有交集的两个人，因为晚自习的一场意外而认识。

&esp;&esp;“那日下晚自习，刚一下课，我就冲了出去，可是人还没到宿舍，我忽然想起有东西落在了教室，于是又跑了回去，因为太过匆忙，在楼梯的拐角处撞到了刚下晚自习的燕玲……”

&esp;&esp;说起往事，周成林嘴角都勾起了笑容，沉浸在了回忆里。

&esp;&esp;“不过那个时候，我们也仅限认识，并未有过多的交集，毕竟那是高中最关键的时候，我们那里很穷，唯有读书才有出路，所以我们拼尽全力，才能摆脱这样的困境。”

&esp;&esp;周成林说到这里的时候，并未怨天尤人，神色很是坦然。

&esp;&esp;宋词想起之前对周成林的观察，也许正因如此，他才会显得自卑。

&esp;&esp;虽然他并不怨天尤人，但是很多东西已经深入到骨子里，灵魂里，让他下意识表现了出来。

&esp;&esp;“后来我和燕玲一起考入了江州市的师范大学，你知道吗？当时我在学校遇见她那一刻，激动得话都说不出。”

&esp;&esp;“我们那里很穷，家在山里，离县城有四十多里，想要去县城，需要翻过好几座大山，我们上学的学校，还是过去公社的房子，为了上学，我们每天需要走十多里的路，你知道这对孩子们来说意味着什么吗？意味着所有的精力，都消耗在了来回的路上，回家还需帮忙家里干活，这样的环境下，还能剩下多少精力在学习上？”

&esp;&esp;“很多孩子不是不想上学，是坚持不下来，学习实在是太辛苦了，成绩差，家长看不到希望，所以要么辍学在家务农，要么辍学外出去打工，教学师资也很缺，一位老师要教好几门课，好几个不同的班级，即使这样，依旧紧缺无比，虽然也有支教老师，但是又能待多久？一年？两年？终究会要离开的，那正在上学的孩子怎么办？即将上学的孩子怎么办？”

&esp;&esp;“我的家乡很穷，但我并不歧视我的家乡，我爱我的家乡，除了因为交通不发达外，我的家乡真的很美，所以我考师范，就是想以后回乡教书，让更多的孩子能走出去，学有所成，能回来建设我们的家乡。”

&esp;&esp;宋词静静听着周成林的话，心中感动不已。

&esp;&esp;但还是开口道：“但实际上很多走出去的，一去不回，又有几个会回来建设家乡？”

&esp;&esp;“那也没关系啊，我已经改变了他贫穷的命运，这不也是一件值得高兴的事情吗？而起多了，总会有人会回来的。”周成林笑着说，眼中满是希望的光。

&esp;&esp;“所以当见到燕玲的时候，不只是因为在这陌生的城市，遇见熟悉的人，更有一种见到知己之感。”

&esp;&esp;“燕玲她和我抱有一样的想法，所以在这样陌生的城市，我们两人自然而然地走到了一起。”

&esp;&esp;“真好，你们的理想也很崇高。”宋词也很为他感到高兴。

&esp;&esp;“其实在师范大学，有这样想法的并不少，还有很多毕业后去偏远地区支教。”

&esp;&esp;宋词闻言沉默，不管什么时候，总有那么一批人默默地奉献自己，只不过很多时候大家不知道罢了。

&esp;&esp;“毕业后，我们两个就一起回到了家乡，我们去了一个学校，虽然工资不高，教学也很辛苦，但是每天跟孩子们在一起，我们很开心，农村孩子都很单纯，他们要的也不多……”

&esp;&esp;周成林的声音渐渐低沉，慢慢地眼眶泛红。

&esp;&esp;“我们从大学开始交往，一起在学校当老师三年，见了双方父母，眼看着就要结婚，可是一场大病，断送了我所有的念想，最终，我成了现在的模样。”周成林苦涩地笑着。

&esp;&esp;“是什么病，很难治吗？”宋词问道。

&esp;&esp;“难治，但不是不能治，之所以没治，是因为穷。”

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