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第348章 问答（第1页）

安东尼感觉自己一时说不出话来。好在邓布利多轻快地转移了话题：“我猜你的下一个问题会是，既然这样，在我同意多洛雷斯进入霍格沃茨的时候，我是否意识到她会对学校带来什么样的影响？”

“我还没来得及想到这个问题呢。”安东尼笑了，“不过，既然我们说到这儿了，先生，说不定您能直接告诉我答案？”

邓布利多沉思道：“我想，我的答案是不确定的……如果你问我，我是否知道多洛雷斯是个自私自利、趋炎附势的人，我大概可以告诉你我确实知道这点。但是，这不代表我知道她会为霍格沃茨带来什么。也许有人会厌恶她，也许有人会崇拜她，也许人们看到她，会在心里暗自说‘我绝对不要变成这样的巫师’，也许也会有人想‘她需要更强硬、更隐蔽一些’。哎呀，亨利，如果说过去曾经教会我们什么，那就是有些未来是无法预测的。”

安东尼困惑地问：“那么……您最初为什么要同意她进入学校呢——我不是在质疑您，”他立刻补充道，“但是我知道，米勒娃一定会这么问您的。”

“而我已经回答过她了。”邓布利多微笑道，“我将给你一样的答案：霍格沃茨的目的从来都不是让学生生活在《毒菌故事集》中。就像诗翁彼豆从来不会避讳死亡、疾病或者危险的魔法，我们也不希望避讳贪婪、偏见、蛮不讲理或者挟势弄权。茶？”

“可是……可是您不担心吗？”

“担心什么？”

“担心有学生受到伤害，或者就像您说的那样，开始崇拜她，决心做个更加——更加乌姆里奇的人。”

邓布利多的笑容变浅了一些：“而这就是为什么她现在离开了，为什么我改变主意了。”他用魔杖尖轻轻点了点桌子，一把晶莹剔透的水壶就凭空出现在桌面上，“我允许她走进霍格沃茨。我或许也允许了她在城堡里走来走去，调查课程，质疑教授——只是为了让康奈利安心一些——但是她不许伤害我的学生。”

帷幕飘了起来，遮盖着灶台的礼物盒与画像飞向两边，为水壶让出道路。随着咔哒一声轻响，水壶落在灶台上，自己烧起水来。

安东尼看着他行云流水般做完这一切，才说：“那么，崇拜的那一部分呢？我是说，除了费尔奇先生，肯定还有其他人被她激励了……”

“被激励并不是一件坏事啊，亨利。”邓布利多有些惊讶地说，“不过，我明白你的意思。这么说吧，我个人认为，如果有人在米勒娃、菲利乌斯、波莫娜、西弗勒斯的影响下——我还可以列出一串名单，其中也包含你我——依旧认为多洛雷斯是最能带给他或者她启发的榜样与模范……”

安东尼皱起了眉。

邓布利多狡黠地说：“那么，我们大概可以说，这个人确实不太聪明。”

安东尼犹豫了一下，指出：“我以为霍格沃茨不是一个只为聪明人准备的学校。”

“确实如此，亨利，确实如此！”邓布利多高兴地说，“有人甚至曾经和我说，学校就不是为聪明人准备的。不过，自认为聪明的人，往往只是在某一项上胜过了其他人，而在其他事情上，这个人可能仍然非常愚蠢。尼可是个无可挑剔的炼金术士，但是他的算术糟糕透顶。另一方面，我的弟弟阿不福思，大概从来没有弄明白过如尼文是怎么回事，但是我听说他将自己的小生意经营得挺不错的——当然了，也可能是因为他至今都没有学会如何记账，以至于错误地宣称自己做得好极了——”

安东尼举例道：“我的亡灵魔法还不错，但是我依旧不清楚它是怎么回事。”

“我想你已经明白我的意思了，亨利。”邓布利多笑眯眯地说，“和炼金术、算术或者如尼文一样，多洛雷斯是一门学科——有的人擅长它，有的人不那么擅长。但是不管怎么说，学校应该在有机会开设课程的时候，抓住机会让学生见识一下，而不是担心有的人可能会获得P或者D。”

“而那些获得P或者D的人呢？”安东尼问，“那些依附了乌姆里奇的人呢？”

邓布利多微笑着反问道：“如果有个学生在麻瓜研究学的测验中获得了P，你会对他说什么，我的教授？”

安东尼想了想，也笑了：“下次再试试。”

……

水烧开了。邓布利多指挥着水壶朝一把圆滚滚的茶壶里注水。

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