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第30章 探索31（第1页）

时间一晃已经过去两个月，这两个月香华村就像湖中的水平静无波，石杰的教学工作依然还在进行中，虽然艰难但学生们的读书热情似乎不像刚来的时候那么麻木，师生之间的交流逐渐增多。石杰也大致了解到每个同学的情况。

石杰走上台说道：“开始上课吧。”

台下所有学生都翻开课本。石杰看了看台下说道：“今天我们要学习的是一篇唐代诗人杜甫的诗词。名字叫《望岳》昨天让大家回去温习过，不知道哪位愿意读出来，读出来的人奖励今天下课没有作业。”

台下的学生们你看看我，我看看你就是没有人自告奋勇，最后还是只有刘婷举手。

石杰放下书疑惑道：“怎么，又是刘婷举手其他人不想要这个奖励吗，我记得上个星期还是有好几个抢着要回答的。”

叶永欢瘫坐在椅子上毫无生趣的说道：“老师你这方法已经过时了，我们在座的没几个是认真来上学的之前就图一个新鲜，再说你这两个月前前后后试过多少种方法都没什么用，我看还是算了吧。”

石杰沉默了片刻不理会叶永欢还是让刘婷朗诵诗文，一遍读完后虽然磕磕绊绊但总算是朗诵完了，不过刘婷并没有读出诗词的那雄伟壮阔的感觉，石杰之所以对这首诗要求高，原因是这首诗是打算在一个月后的比赛朗诵的。

他只能自我安慰心里想到没关系还有一个月的时间还是很充裕的。

到了傍晚学生们收拾东西一溜烟就跑出书堂，完全把课堂作业抛之脑后，还剩下几个同学是石杰留下来让他们参加比赛的学生，这几个学生也算是好不容易凑齐的。

早在上个月石杰就开始着手准备，奈何学生们积极性不高，石杰磨破了嘴皮才说动了部分学生参加。

石杰在黑板上写下诗句并说道：“你们都认真听讲这几句诗的含义回去好好领悟。”

“这首诗是杜甫登上泰山后有感而发，描述的是山河的秀丽和雄伟，所以你们在朗诵的时候要语气重一些音调拉长点，尤其是这几个字上。”

说着石杰在黑板上圈出重点的字，等诗句分析完后石杰打算再让学生们朗诵一下看看效果。

忽然张万岭举起手说道：“石老师我还是不太明白你能再讲下吗？”

一旁的张静皱起眉头说道：“这你都没明白，就是有些字读重一点语调高点傻大个。”

下一秒课堂上传出阵阵笑声。张万岭黝黑的肤色下露出一抹微微的红晕。

石杰打断了书堂内的动静重新再梳理了一遍这次张万岭总算是弄清楚了。而后书堂学生们开始朗诵，一连好几遍确实比刚开始好了些许但还是少了点什么，但少了什么一时之间无从琢磨。

看着天色渐晚张万岭有些焦急的说道：“石老师太阳都快落山了，我们还需要多久，我还得回去帮家里干活。”

众学生也面露疲倦之色想快点结束这无聊的时光于是都附和着。

石杰看看天色，确实已经练了有段时间，他也知道张万岭是外村的回家路程远也不好多留于是让学生们收拾东西放学。

等到所有学生都走光后石杰关上大门，借着晚霞一束伫立在书堂的影子被拉的很长，一个背影此时正站在书堂外张望，好像在等待着什么。

石杰当然认识她连忙上去打了声招呼：“小……不对是张小翠对吗。”

那人听到呼唤声转过头夕阳下这道身影走过来终于两人的影子相互平行在一起，张小翠笑道：“石老师，这么晚了我还以为书堂放学了呢，没想到你还在这。”

石杰嗯了一声：“这不刚和学生们在排练嘛，你来这是接大牛二牛的吧？”

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